codeniveau4 ;
kunskapskrav steg4 franska; förenklad matris; höstterminen steg 4
|
|
E |
C |
A |
|
böja verb i olika tempus |
har brister
och gör fel på dessa moment |
behärskar
detta moment bra |
behärskar
detta moment helt och hållet |
|
böja verb i olika personer |
|||
|
adjektivböjning |
|||
|
använda konjunktiv |
|||
|
olika infinitivkonstruktioner |
|||
|
använda presens
particip |
|||
|
grundläggande grammatik |
|||
|
argumentationsteknik, diskutera olika
åsikter muntligt och skriftligt |
|||
|
skriva argumenterande texter |
|||
|
muntligt debattera olika åsikter |
|||
|
läsförståelse olika texttyper |
|||
|
hörförståelse teve, reklam och andra
media |
|||
|
känna till kulturella företeelser i
Frankrike och fransktalande länder |
|||
|
muntligt och skriftligt redogöra för
olika företeelser |
|||
|
muntliga och skriftliga förklaringar |
|||
|
berätta till text och serier |
|||
|
passiv form |
|||
|
känna till politiska händelser i
Frankrike |
|||
|
litteraturvetenskap, känna till olika författare
och texter |
|||
|
romanläsning och analys |
|||
|
drar ihop vid vokalmöte |
|||
|
praktisk grammatik skriftligt och
muntligt |
|||
|
meningsbyggnad |
|||
|
ordföljd |
|||
|
negationer |
|||
|
olika pronomen |
|||
|
genitiv |
|||
|
prepositioner |
|||
|
ordval |
|||
|
varierat språkbruk |
|||
|
uttrycka egna åsikter |
|||
|
förklara muntligt och skriftligt |
|||
|
hörförståelse |
|||
|
textläsning |
|||
|
textförståelse |
|||
|
muntliga situationer |
|||
|
nyheter och media |
|||
|
basgrammatik (siffror, klocka, verb) |
|||
|
vardagliga situationer: kan diskutera
mat och förklara maträtter |
|||
|
vardagliga situationer: kan diskutera
film och böcker och uttrycka sina och andras åsikter |
|||
|
vardagliga situationer: kan handla
kläder |
|||
|
vardagliga situationer: kan berätta om
vardagliga händelser |
|||
|
kan berätta om händelser i Frankrike |
|||
|
nyhetsfranska och reklam |
|||
|
ordbildning |