pour le contrôle niveau 4 ; kunskapskrav skolverket

till provet skall du kunna; allt material finns i provhäftet; här finns länkar med olika övningar:

i provet kommer inte hörförståelsen med, de gör vi på lektionstid, bl.a. genom en kortfilm efter provet; konversationsövningarna är inte heller med på själva provet men kommer att göras innan terminens slut;

på extraövningar (divers40) kommer övningar att läggas ut vid behov

reflexiva verb	204 reflexiva verb 1 205 reflexiva verb 2 206 reflexiva verb 3 207 dialog reflexiva verb 208 reflexiva verb 4	210 övningar på reflexiva verb 214 reflexiva verb förklaring
verb som böjs med être	209 verb som böjs med être 213 être ou avoir ? 267 verbes-être	215 verbes i passé composé förklaring 216 texter med passé composé
vardagsdialog	202 dialog att kunna utföra
oregelbundna verb	203 verbövning 211 verblänkar 217 verbläxa 218 alla oregelbundna verb .eu 219 oregelbundna verb
textförståelse Gainsbourg och Coluche	224 frågor+svar Coluche 255 texterna 278 meningskonstruktion till Gainsbourg 279 Coluche voc
beskriva och förklara bilder och händelser	220 beskriva och sammanfatta
meningskonstruktion	222 construction1 – 2 - 3
provhäfte	201 provhäfte word - dold text	små lappar inför provet - dold
extraövningar	divers 40
extra grammatikövningar	223 blandad grammatik 1 – 2 - 3
ej på provet men övningar som ingår i höstterminens arbete	221 konversationsövningar
hörförståelser från fransk media	SecretsVoisins15texte x

provmatris prov 12/12/2016 ; kunskapsmål för prov och första delen av steg 4; på detta prov testas

	E	D	C	B	A
allmän repetition av tidigare nivåer;
vardagsspråk och media	ha viss kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc		ha god kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc och ha god förståelse samt framförallt aktivt lära sig att lyssna och förbättra sitt vardagsordförråd		ha mycket god kännedom om franskt vardagsspråk och franska medier; känna till vanliga teveserier, populärmusik, vardagshändelser; framförallt lyssna aktivt på tv-nyheter, fransk reklam etc och ha mycket god förståelse samt framförallt mycket aktivt lära sig att lyssna och förbättra sitt vardagsordförråd
kunna berätta om vad man har gjort, vad man skall göra	på ett enkelt men begripligt sätt kunna uttrycka vad man har gjort och vad man skall göra		kunna uttrycka sig i olika tidsformer, tala om vad man har gjort och vad man skall göra och detta med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		obehindrat och med språkligt flyt kunna uttrycka olika tidsaspekter på ett korrekt och mycket varierat språk
verblära (tempus, reflexiva verb, modus, gerundium, passé simple)	kunna använda de franska verben  i praktiska, vardagliga situationer på ett begripligt sätt		kunna använda de franska verben  i vardagligt tal och på ett praktiskt sätt där man mycket väl förstår och gör sig förstådd på målspråket		ha mycket god förmåga att praktiskt använda grammatiska företeelser i vardagsspråk och på ett mycket korrekt och varierat språk
ordbildning	förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna enklare konstruktioner		förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna konstruktioner med ett mycket korrekt språkbruk		mycket grundligt förstå fransk ordbildning och meningskonstruktion och kunna bilda egna enklare och mer avancerade konstruktioner på ett mycket korrekt språk
textläsning	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på begriplig franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på korrekt franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på bra franska och med egna meningskonstruktioner	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska	kunna läsa franska tidningstexter och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska och klara av att formulera egna frågor och svar
konversation	kunna delta i olika diskussioner på ett begripligt sätt och med enklare meningar och ord, använda målspråket på lektionstid		kunna delta i olika diskussioner med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk, kunna använda målspråket under lektionstid		obehindrat kunna delta i diskussioner i olika sammanhang, kunna föra en diskussion, kunna förstå och förklara sig med ett mycket korrekt språkbruk, till större delen använda målspråket under lektionstid och på en mycket korrekt nivå
fransk realia	ha viss kännedom om olika franska företeelser inom olika ämnesområden		ha god kännedom om olika franska företeelser inom olika ämnesområden		ha mycket goda kunskaper om olika franska företeelser inom olika ämnesområden
muntlig och skriftlig textöver-sättning	kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket med viss lärarhjälp		med mycket god förmåga kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket med viss vägledning av läraren		obehindrat och självständigt kunna läsa, förstå och översätta olika typer av texter på målspråket och genom egna strategier kunna förmedla innehållet till andra
berätta och beskriva händelser och företeelser	kunna berätta, beskriva, förklara och förstå händelser och fenomen på ett enkelt språk		kunna berätta och beskriva utförligt och korrekt olika händelser, bilder och företeelser		obehindrat kunna beskriva bilder och händelseförlopp om kända och okända fenomen, kunna använda ett korrekt och mycket varierat språkbruk
tidningsnotiser	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på begriplig franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på korrekt franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på bra franska och med egna meningskonstruktioner	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska	kunna läsa franska tidningsnotiser och utifrån dessa besvara frågor på mycket korrekt franska och klara av att formulera egna frågor och svar
viktiga fraser	ha kunskap om olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa på ett begripligt sätt i vardagsspråket		ha mycket god kunskap och kännedom om olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa med ett mycket korrekt språkbruk i olika situationer		mycket väl behärska olika vardagsfraser i olika situationer och kunna använda dessa mycket korrekt och varierat i olika muntliga och skriftliga situationer och med stort språkligt flyt
vardagliga situationer	kunna göra sig förstådd i olika typer av vardagliga situationer med hjälp av ett någorlunda korrekt språkbruk		kunna göra sig väl förstådd i olika typer av vardagliga situationer med hjälp av ett korrekt språkbruk		behärska olika typer av vardagliga situationer mycket bra, använda ett varierat och korrekt språkbruk, kunna formulera och konstruera egna frågor, svar och meningar utifrån dessa situationer
grammatiska moment	kunna använda olika grammatiska moment i praktiska, vardagliga situationer på ett begripligt sätt		kunna använda olika grammatiska moment i vardagligt tal och på ett praktiskt sätt där man mycket väl förstår och gör sig förstådd på målspråket		ha mycket god förmåga att praktiskt använda grammatiska moment i vardagsspråk och på ett mycket korrekt och varierat språk
hörövningar	ha klarat av de flesta hörövningarna med godkänt resultat	ha gjort alla obligatoriska nyhetsövningar och ha förstått dessa bra	ha utfört alla betygsgrundande hörövningar och visat prov på mycket stor lektionsaktivitet	ha genomfört samtliga nyhetsövningar och övriga hörövningar (sånger, politiska tal m.m.) med minst 14 i betyg	klara av att höra vardagligt talad franska mycket bra och förstå merparten av nyhetssändningarna
repetera vardags-situationer	kunna göra sig förstådd i dessa situationer med hjälp av enkla meningar och begripliga ord		kunna göra sig förstådd såväl muntligt som skriftligt i dessa situationer med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		behärska dessa situationer mycket bra, använda ett varierat och korrekt språkbruk, kunna formulera och konstruera egna frågor, svar och meningar utifrån dessa situationer
muntliga övningar	kunna göra sig muntligt förstådd i olika typer av situationer		kunna göra sig mycket väl förstådd i olika typer av muntliga situationer		mycket väl behärska muntliga färdigheter för att kunna uttrycka sig i många olika typer av situationer på ett välformulerat, varierat och mycket korrekt språk
diskutera och debattera	kunna delta i olika diskussioner på ett begripligt sätt och med enklare meningar och ord diskutera och delta i debatter		kunna delta i olika diskussioner och debatter med hjälp av ett mycket korrekt språkbruk		obehindrat kunna delta i diskussioner och debatter i olika sammanhang, kunna föra en fördjupad diskussion, kunna förstå och förklara sig med ett mycket korrekt och varierat språkbruk

kursen moderna språk steg 4 bör innehålla minst ett 20-tal texter från olika franska medier med varierande innehåll och där tyngdpunkten skall ligga på att läsa, förstå, återberätta och lära sig ord, meningar och meningskonstruktion utifrån texterna; vardagsgrammatiken skall också inkluderas i textförståelsen;

checklista steg 4:

grundläggande moment i steg 4:	-	+
allmän repetition av tidigare moment
presentationsuppgifter
redogöra/berätta om semester/sommarlov, framtidsplaner
repetition av grundläggande grammatik
muntliga + skriftliga övningar
textläsning ur tidningsartiklar och annan media (cirka 20 i denna punkt ingår de litterära texterna)
textanalys
fransk litteraturkunskap, olika litterära texter, fransk litteratur och historia
läsning av ett skönlitterärt verk
ställa/besvara frågor; kunna ställa frågor och besvara dessa, frågeställningar
uttals- och läsövningar
läsa och kommentera filmer, skriva filmrecension
vardagssituationer:på hotellet, i olika butiker, på semester, delta i en tävling, på biblioteket, på resa
göra sig förstådd i vardagliga situationer
praktiskt kunna använda olika verbformer muntligt och skriftligt i samtliga tidsformer
beskriva bilder och händelser och därefter skriva egna berättelser och notiser
aktivt och hela tiden använda målspråket under lektionstid
oregelbundna verb i olika tidsformer genom muntliga och skriftliga presentationer
kunna förstå och förklara olika franska samhällsfenomen med hjälp av fransk media
jul- och nyårstraditioner i olika fransktalande kulturer samt jämföra med den svenska
fransk musik, läsa och översätta sånger, gemensamt eller enskilt arbete om fransk musikkultur
utföra förklaringar av olika saker/tillstånd och skeenden
fördjupad ordkunskap och ordbildning, meningskonstruktion
skriva egna texter och skriva till bilder
muntligt öva viktiga situationer och aktivt inhämta nytt ordförråd och kunna hantera dessa i muntliga och skriftliga sammanhang
skriftlig produktion, kan ske i samband med bokläsning
hörförståelse från franska medier och läsförståelse om aktuella och historiska franska företeelser
praktiska, muntliga övningar för att använda verben rätt
argumentera och debattera, uttrycka känslor och värderingar, läsa debatter, göra egna muntliga övningar på enklare debatter utifrån olika ämnen
kunna förstå och använda konjunktiv muntligt och skriftligt
muntlig redogörelse för egen produktion, muntliga och skriftliga resuméer av skönlitterärt verk
de 2 diagnostiska testerna på steg 4 samt de nationella proven i moderna språk

skriftliga och/eller auditiva texter skall vara grunden för inhämtande av nytt vokabulär och för att utveckla korrekt meningsbyggnad, rena glosprov kan användas som oförberedda diagnostiska tester