OBLIGATORISK DIAGNOS MODERNA SPRÅK STEG 2A; tid 80 min; kopieringsunderlag

 

namn.................................................................klass................................skola......................

 

 

E

D

C

B

A

repetitions-grammatik

känna till grunderna i den franska grammatiken och deltagit i samtliga moment

 

förstå och kunna använda den grundläggande grammatiken (form, genus, numerus, genitiv, regelbundna verb i olika tempus, oregelbundna verb i presens, adjektiv, siffror, klockan, possessiva pronomen och partitiv artikel) med ett korrekt språkbruk och ha deltagit aktivt i alla moment

 

mycket väl behärska och kunna använda samtliga grundläggande grammatiska moment i franskan i olika vardagliga situationer såväl muntligt som skriftligt och ha genomfört alla moment med goda resultat

hörövningar

ha genomfört samtliga obligatoriska hörövningar med sammanlagt godkänt resultat

 

ha genomfört samtliga obligatoriska hörövningar med sammanlagt minst 14/20 i  resultat

 

ha genomfört samtliga obligatoriska hörövningar med sammanlagt minst 18,5/20 i  resultat

 

 

venir=komma

 

 

voir=se

 

 

faire=göra

 

 

aller=gå

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

je

 

 

je

 

 

je

 

 

je

 

tu

 

 

tu

 

 

tu

 

 

tu

 

il

 

 

il

 

 

il

 

 

il

 

nous

 

 

nous

 

 

nous

 

 

nous

 

vous

 

 

vous

 

 

vous

 

 

vous

 

ils

 

 

ils

 

 

ils

 

 

ils

 

 

LES PRONOMS POSSESSIFS

 

singulier - ental

 

pluriel - flertal

 

masculin

féminin

 

 

masculin+féminin

min, mitt

 

 

 

mina

 

din, ditt

 

 

 

dina

 

hans, hennes, sin, sitt

 

 

 

hans, hennes, sina

 

vår, vårt

 

 

 

våra

 

er, ert

 

 

 

era

 

deras

 

 

 

deras

 

 

 

 

 

sirop

m

hennes saft

 

 

cuisinier

m

min kock

 

poires

fpl

era päron

 

 

thé

m

ditt te

 

menu

m

er meny

 

 

glaçons

mpl

mina isbitar

 

portes

fpl

hans dörrar

 

 

bougie

f

hennes ljus

 

vinaigre

m

deras vinäger

 

 

huile

f

er olja

 

marmite

f

vår gryta

 

 

carte

f

er matsedel

 

vinaigrette

f

din dressing

 

 

croissant

m

din giffel

 

louche

f

er slev

 

 

sirop

m

vår saft

 

menus

mpl

era menyer

 

 

cartes

fpl

deras matsedlar

 

couvercle

m

ert lock

 

 

concombres

mpl

era gurkor

 

carte

f

deras matsedel

 

 

bougie

f

mitt ljus

 

tomates

fpl

dina tomater

 

 

placard

m

hennes skåp

 

desserts

mpl

våra efterrätter

 

 

huile

f

deras olja

 

entrée

f

er förrätt

 

 

baguette

f

vår baguette

 

salade

f

deras sallad

 

 

cuisinier

m

deras kock

 

baguette

f

er baguette

 

 

pain

m

ditt bröd

 

casserole

f

hans kastrull

 

 

tomates

fpl

hans tomater

 

porte

f

din dörr

 

 

casserole

f

min kastrull

 

morceau

m

vår bit

 

 

dessert

m

din efterrätt

 

FORM

héroïne (f)

hjältinna

en hjältinna

hjältinnan

hjältinnor

hjältinnorna

 

 

 

 

 

 

 

ventre (m)

mage

en mage

magen

magar

magarna

 

 

 

 

 

 

 

maison (f)

hus

ett hus

huset

hus

husen

 

 

 

 

 

 

 

avion (m)

flygplan

ett flygplan

flygplanet

flygplan

flygplanen

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LES NÉGATIONS – Sätt meningarna i INTE-form

1

elle écoute de la musique

hon lyssnar på musik

 

 

 

 

2

j’ai regardé la télé

jag tittade på teve

 

 

 

 

3

vous comprenez la grammaire ?

förstår ni grammatiken?

 

 

 

 

4

c’est difficile

det är svårt

 

 

 

 

5

j’ai 50 ans

jag är 50 år gammal

 

 

 

 

6

il lit un livre

han läser en bok

 

 

 

 

 

LE COMPLEMENT DU NOM 2

 

Nadines cykel (un vélo)

 

flickans bläckpenna (une fille – un stylo)

 

lärarens blyertspenna (un professeur – un crayon)

 

kvinnans bil (une femme – une voiture)

 

mobiltelefonens nummer (un portable – un numéro)

 

Mauds bok (un livre)

 

bilens nyckel (une voiture – une clé)

 

pojkens nycklar (un garçon – une clé)

 

LES ADJECTIFS

1

en gul skjorta

 

 

 

2

två gröna tröjor

 

 

 

3

tre fula böcker

 

 

 

4

fyra vackra pojkar

 

 

 

5

fem söta flickor

 

 

 

6

sex stora kaféer

 

 

 

7

sju svåra prov (un contrôle)

 

 

 

8

åtta små öron

 

 

 

9

nio röda bilar

 

 

 

10

tio blåa kort (une carte)

 

 

 

11

elva konstiga elever

 

 

 

12

tolv svarta fåglar

 

 

 

13

tretton vita katter

 

 

 

14

fjorton gamla pojkar

 

 

 

15

femton roliga filmer (un film – drôle)

 

 

 

FRÅGEORD – LES PRONOMS INTERROGATIFS

1

när

var

hur

varför

vem

 

 

 

 

 

 

 

2

vilken, vilket

vad

hur dags

hur många

 

 

 

 

 

 

3

Var är toaletten ?

 

 

 

4

Var bor du ?

 

 

 

5

Vad heter du ?

 

 

 

6

Vilken är huvudstaden ?

 

 

 

7

Vilket väder är det ?

 

 

 

8

Vad är det ?

 

 

 

9

Vem är det ?

 

 

 

10

Vad är en croque-madame ?

 

 

 

11

När börjar filmen ?

 

 

 

12

Hur är du ? (Hur ser du ut ?)

 

 

 

13

Hur gammal är du ?

 

 

 

14

Vad kostar det ?

 

 

 

15

Var ligger tunnelbanan ?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

QUESTIONS COURANTES – VANLIGA FRÅGOR

1

Hur mycket är klockan ?

 

 

 

2

Vad gör du ?

 

 

 

3

Vad tycker du om ?

 

 

 

4

Vill du gå på bio med mig ?

 

 

 

5

Vilket datum är det idag ?

 

 

 

6

Vad är det för dag ?

 

 

 

7

När är din födelsedag ?

 

 

 

8

Har du syskon ?

 

 

 

9

Vilken färg gillar du ?

 

 

 

10

Ursäkta, hur kommer man till Notre Dame ?

 

 

 

11

Vad önskar ni ?

 

 

 

12

Finns det en post här ?

 

 

 

13

Vad tycker du ?

 

 

 

14

Kan jag hjälpa er ?

 

 

 

15

Vad kostar det ?

 

 

 

PHRASES COURANTES – VANLIGA MENINGAR

1

Tag andra gatan till vänster.

 

 

 

2

Det är varmt och vackert väder.

 

 

 

3

Det är dåligt väder.

 

 

 

4

Det regnar.

 

 

 

5

Klockan är kvart i tre.

 

 

 

6

Jag heter...........

 

 

 

7

Jag tycker om musik.

 

 

 

8

Hur mår du ?

 

 

 

9

Jag skulle vilja ha en kaffe, tack.

 

 

 

10

Kyparen ! Notan, tack.

 

 

 

11

Har ni svenska tidningar ?

 

 

 

12

Tag linje 2 riktning la Défense och byt i la Bastille.

 

 

 

13

Vad heter huvudstaden i Norge ?

 

 

 

14

Kan ni tala långsammare tack ?

 

 

 

15

Jag förstår inte.

 

 

 

LES CHIFFRES

10

20

 

 

 

30

40

 

 

 

50

60

 

 

 

70

80

 

 

 

90

100

 

 

 

15

26

 

 

 

37

48

 

 

 

59

64

 

 

 

73

82

 

 

 

91

94

 

 

 

72

96

 

 

 

69

45

 

 

 

1000

500

 

 

 

22

87

 

 

 

98

11

 

 

 

MENINGSBYGGNAD – LA CONSTRUCTION DE PHRASES

1

Jag har en liten hund som heter Fidèle.

 

 

 

2

Hon är svensk och hon har tre gula cyklar.

 

 

 

3

Vi är inte fula !

 

 

 

4

Du äter en god pizza.

 

 

 

5

Det finns vargar (des loups) i Sverige.

 

 

 

6

Vill du gå på restaurang med mig i kväll ?

 

 

 

7

Vad har du gjort ?

 

 

 

8

Det finns inte älgar (des élans) i Frankrike.

 

 

 

9

Det är roligt att titta på teve.

 

 

 

10

Jag vet inte om (si) du skulle vilja gå ut med mig. (sortir)

 

 

 

11

Har ni en svart hund ?

 

 

 

12

Hon har inte glasögon.

 

 

 

13

Jag skulle vilja köpa en stor svensk häst.

 

 

 

14

Jag hatar att sporta.

 

 

 

15

Kan du hjälpa (aider) den gamla damen att (à) hitta banken ?

 

 

 

ALLER AU RESTAURANT

1

Hejsan ! Jag skulle vilja äta middag.

 

 

 

2

Vi har ett bord därborta.

 

 

 

3

Kan jag få matsedeln tack ?

 

 

 

4

Har ni bestämt er ?

 

 

 

5

Ja, till förrätt tar jag sniglar.

 

 

 

6

Och till varmrätt ?

 

 

 

7

Jag skulle vilja ha en köttbit.

 

 

 

8

Vilken stekning ?

 

 

 

9

Välstekt tack.

 

 

 

10

Och vad vill ni dricka ? (Och till dryck ?)

 

 

 

11

Jag tar en flaska mineralvatten med kolsyra.

 

 

 

12

Smakade det bra ?

 

 

 

13

Kan jag få notan tack !

 

 

 

14

Här är notan

 

 

 

15

Tack och god kväll.

 

 

 

L’HEURE 1

 

09.05

 

07.01

 

22.51

 

15.30

 

20.47

 

22.54

 

16.45

 

09.33

 

 

adp 5-6; VERBEN VARA, HA +ERVERB PÅ FRANSKA i presens och passé composé

 

 

är

 

 

har

je

jag är

 

je

jag har

tu

du är

 

tu

du har

il

han är

 

il

han har

on

vi/man är

 

on

vi/man har

elle

hon är

 

elle

hon har

nous

vi är

 

nous

vi har

vous

ni är

 

vous

ni har

ils

de är

 

ils

de har

 

 

 

créer=att skapa i passé composé

 

 

étudier=att studera i presens

je

jag har skapat

 

je

jag studerar

tu

du har skapat

 

tu

du studerar

il

han har skapat

 

il

han studerar

on

             vi/man har skapat

 

on

vi/man studerar

elle

hon har skapat

 

elle

hon studerar

nous

vi har skapat

 

nous

vi studerar

vous

ni har skapat

 

vous

ni studerar

ils

de har skapat

 

ils

de studerar

 

Presentera dig själv på franska. Gör en fyllig beskrivning av dig själv.

 

corrigé

 

RÉVISION DE GRAMMAIRE

 

 

être=vara

 

 

avoir=ha

 

 

faire=göra

 

 

aller=gå

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

je

suis

 

j’

ai

 

je

fais

 

je

vais

tu

es

 

tu

as

 

tu

fais

 

tu

vas

il

est

 

il

a

 

il

fait

 

il

va

nous

sommes

 

nous

avons

 

nous

faisons

 

nous

allons

vous

êtes

 

vous

avez

 

vous

faites

 

vous

allez

ils

sont

 

ils

ont

 

ils

font

 

ils

vont

 

LES PRONOMS POSSESSIFS

 

singulier - ental

 

pluriel - flertal

 

masculin

féminin

 

 

masculin+féminin

min, mitt

mon

ma

 

mina

mes

din, ditt

ton

ta

 

dina

tes

hans, hennes, sin, sitt

son

sa

 

hans, hennes, sina

ses

vår, vårt

notre

notre

 

våra

nos

er, ert

votre

votre

 

era

vos

deras

leur

leur

 

deras

leurs

 

FORM

 

page (f)

sida

en sida

sidan

sidor

sidorna

 

 

 

une page

la page

des pages

les pages

bras (m)

arm

en arm

armen

armar

armarna

 

 

 

un bras

le bras

des bras

les bras

oie (f)

gås

en gås

gåsen

gäss

gässen

 

 

 

une oie

l’oie

des oies

les oies

homme (m)

man

en man

mannen

män

männen

 

 

 

un homme

l’homme

des hommes

les hommes

 

 

LES NÉGATIONS – Sätt meningarna i INTE-form

 

1

je travaille

jag arbetar

 

 

je ne travaille pas

 

2

elle regarde la télé

hon tittar på teve

 

 

elle ne regarde pas la télé

 

3

vous venez ce soir

ni kommer i kväll

 

 

vous ne venez pas ce soir

 

4

c’est difficile

det är svårt

 

 

ce n’est pas difficile

 

5

j’ai 50 ans

jag är 50 år gammal

 

 

je n’ai pas 50 ans

 

6

il lit un livre

han läser en bok

 

 

il ne lit pas un livre

 

 

LE COMPLEMENT DU NOM

 

1

 

 

Kons sjukdom (une vache=en ko ; une maladie=en sjukdom)

 

svensk översättning

la maladie de la vache

2

 

 

Lärarens elever (un prof – un élève)

 

svensk översättning

les élèves du prof

3

 

 

Pierres hund (un chien)

 

svensk översättning

le chien de Pierre

4

 

 

Presidentens tal (un président – un discours)

 

svensk översättning

les discours du président

5

 

 

Kvinnans dag (une femme – un jour)

 

svensk översättning

la journée de la femme

6

 

 

Flygplanets passagerare. (un avion – un passager)

 

svensk översättning

les passagers de l’avion

 

 

LES ADJECTIFS

1

en gul skjorta

 

une chemise jaune

2

två gröna tröjor

 

deux pulls verts

3

tre fula böcker

 

trois livres moches

4

fyra vackra pojkar

 

quatre beaux/jolis garçons

5

fem söta flickor

 

cinq belles/jolies filles

6

sex stora kaféer

 

six grands cafés

7

sju svåra prov (un contrôle)

 

sept contrôles difficiles

8

åtta små öron

 

huit petites oreilles

9

nio röda bilar

 

neuf voitures rouges

10

tio blåa kort (une carte)

 

dix cartes bleues

11

elva konstiga elever

 

onze élèves bizarres

12

tolv svarta fåglar

 

douze oiseaux noirs

13

tretton vita katter

 

treize chats blancs

14

fjorton gamla pojkar

 

quatorze vieux garçons

15

femton roliga filmer (un film – drôle)

 

quinze films drôles

FRÅGEORD – LES PRONOMS INTERROGATIFS

1

när

var

hur

varför

vem

 

quand

comment

pourquoi

qui

2

vilken, vilket

vad

hur dags

hur många

 

quel, quelle

qu’est-ce que / que

à quelle heure

combien

3

Var är toaletten ?

 

où sont les toilettes?

4

Var bor du ?

 

tu habites où?

5

Vad heter du ?

 

tu t’appelles comment?

6

Vilken är huvudstaden ?

 

quelle est la capitale?

7

Vilket väder är det ?

 

quel temps fait-il?

8

Vad är det ?

 

qu’est-ce que c’est?

9

Vem är det ?

 

qui est-ce?

10

Vad är en croque-madame ?

 

qu’est-ce que c’est un croque-monsieur?

11

När börjar filmen ?

 

quand comemnce le film?

12

Hur är du ? (Hur ser du ut ?)

 

tu es comment?

13

Hur gammal är du ?

 

tu as quel âge?

14

Vad kostar det ?

 

c’est combien?

15

Var ligger tunnelbanan ?

 

où se trouve le métro ? / où est le métro ?

LES VERBES

 

 

infinitif

participe présent

participe passé

présent

 

tricher =fuska

trichant

triché

je triche

 

futur = ska, kommer att

imparfait = dåtid/igår

passé composé = harform, dåtid

présent = nutid

je

tricherai

trichais

ai triché

triche

tu

tricheras

trichais

as triché

triches

il

trichera

trichait

a triché

triche

nous

tricherons

trichions

avons triché

trichons

vous

tricherez

trichiez

avez triché

trichez

ils

tricheront

trichaient

ont triché

trichent

 

conditionnel = skulle

subjonctif

plusqueparfait = hadeform

impératif = uppmaning

je

tricherais

triche

avais triché

 

tu

tricherais

triches

avais triché

triche!

il

tricherait

triche

avait triché

 

nous

tricherions

trichions

avions triché

trichons!

vous

tricheriez

trichiez

aviez triché

trichez!

ils

tricheraient

trichent

avaient triché

 

 

=============================================================================

 

 

 

 

infinitif

participe présent

participe passé

présent

 

étudier =studera

étudiant

étudié

j’étudie

 

futur = ska, kommer att

imparfait = dåtid/igår

passé composé = harform, dåtid

présent = nutid

je

étudierai

étudiais

ai étudié

étudie

tu

étudieras

étudiais

as étudié

étudies

il

étudiera

étudiait

a étudié

étudie

nous

étudierons

étudiions

avons étudié

étudions

vous

étudierez

étudiiez

avez étudié

étudiez

ils

étudieront

étudiaient

ont étudié

étudient

 

conditionnel = skulle

subjonctif

plusqueparfait = hadeform

impératif = uppmaning

je

étudierais

étudie

avais étudié

 

tu

étudierais

étudies

avais étudié

étudie!

il

étudierait

étudie

avait étudié

 

nous

étudierions

étudiions

avions étudié

étudions!

vous

étudieriez

étudiiez

aviez étudié

étudiez!

ils

étudieraient

étudient

avaient étudié

 

 

QUESTIONS COURANTES – VANLIGA FRÅGOR

1

Hur mycket är klockan ?

 

quelle heure est-il ?

2

Vad gör du ?

 

qu’est-ce que tu fais ?

3

Vad tycker du om ?

 

qu’est-ce que tu aimes?

4

Vill du gå på bio med mig ?

 

tu veux aller au cinéma avec moi ?

5

Vilket datum är det idag ?

 

c’est quelle date aujourd’hui?

6

Vad är det för dag ?

 

on est quel jour? / c’est quel jour?

7

När är din födelsedag ?

 

c’est quand ton anniversaire?

8

Har du syskon ?

 

tu as des frères et soeurs ?

9

Vilken färg gillar du ?

 

quelle couleur aimes-tu? / quelle couleur est-ce que tu aimes?

10

Ursäkta, hur kommer man till Notre Dame ?

 

excusez-moi, pour aller à Notre Dame, s’il vous plaît?

11

Vad önskar ni ?

 

vous désirez? / qu’est-ce que vous désirez?

12

Finns det en post här ?

 

il y a une poste ici?

13

Vad tycker du ?

 

qu’est-ce que tu penses?

14

Kan jag hjälpa er ?

 

je peux vous aider?

15

Vad kostar det ?

 

c’est combien?

 

PHRASES COURANTES – VANLIGA MENINGAR

1

Tag andra gatan till vänster.

 

prenez la deuxième rue à gauche

2

Det är varmt och vackert väder.

 

il fait chaud et il fait beau

3

Det är dåligt väder.

 

il fait mauvais

4

Det regnar.

 

il pleut

5

Klockan är kvart i tre.

 

il est trois heures moins le quart

6

Jag heter...........

 

je m’appelle....

7

Jag tycker om musik.

 

j’aime la musique

8

Hur mår du ?

 

ça va ? / comment vas-tu? / comment ça va ?

9

Jag skulle vilja ha en kaffe, tack.

 

je voudrais un café s’il vous plaît

10

Kyparen ! Notan, tack.

 

Garçon! L’addition, s’il vous plaît

11

Har ni svenska tidningar ?

 

vous avez des journaux suédois ? / avez-vous........

12

Tag linje 2 riktning la Défense och byt i la Bastille.

 

prenez la ligne deux, direction la Défense et changez à la Bastille

13

Vad heter huvudstaden i Norge ?

 

comemnt s’appelle la capitale de la Norvège?

14

Kan ni tala långsammare tack ?

 

pourriez-vous parler plus lentement s’il vous plaît?

15

Jag förstår inte.

 

je ne comprends pas

LES CHIFFRES

10

20

dix

vingt

30

40

trente

quarante

50

60

cinquante

soixante

70

80

soixante-dix

quatre-vingts

90

100

quatre-vingt-dix

cent

15

26

quinze

vingt-six

37

48

trente-sept

quarante-huit

59

64

cinquante-neuf

soixante-quatre

73

82

soixante-treize

quatre-vingt-deux

91

94

quatre-vingt-onze

quatre-vingt-quatorze

72

96

soixante-douze

quatre-vingt-seize

69

45

soixante-neuf

quarante-cinq

1000

500

mille

cinq mille

22

87

vingt-deux

quatre-vingt-sept

98

11

quatre-vingt-dix-huit

onze

 

MENINGSBYGGNAD – LA CONSTRUCTION DE PHRASES

1

Jag har en liten hund som heter Fidèle.

 

j’ai un petit chien qui s’appelle Fidèle

2

Hon är svensk och hon har tre gula cyklar.

 

elle est Suédoise et elle a trois vélos jaunes

3

Vi är inte fula !

 

nous ne sommes pas moches ! / on n’est pas moches !

4

Du äter en god pizza.

 

tu manges une bonne pizza

5

Det finns vargar (des loups) i Sverige.

 

il y a des loups en Suède

6

Vill du gå på restaurang med mig i kväll ?

 

tu veux aller au restaurant avec moi ce soir?

7

Vad har du gjort ?

 

qu’est-ce que tu as fait ?

8

Det finns inte älgar (des élans) i Frankrike.

 

il n’y a pas d’élans en France

9

Det är roligt att titta på teve.

 

c’est drôle/amusant de regarder la télé

10

Jag vet inte om (si) du skulle vilja gå ut med mig. (sortir)

 

je ne sais pas si tu voudrais sortir avec moi

11

Har ni en svart hund ?

 

vous avez un chien noir?

12

Hon har inte glasögon.

 

elle n’a pas de lunettes

13

Jag skulle vilja köpa en stor svensk häst.

 

je voudrais acheter un grand cheval suédois

14

Jag hatar att sporta.

 

je déteste faire du sport

15

Kan du hjälpa (aider) den gamla damen att (à) hitta banken ?

 

tu peux aider la vieille dame à trouver la banque?

 

SITUATIONS COURANTES  - VANLIGA SITUATIONER

1

presentera dig själv utförligt

 

 

je m’appelle Stefan Gustafsson. J’ai cinquante ans et j’habite à Västerås. Je n’ai pas de frères et soeurs. J’aime beaucoup la France et j’aime lire et voyager. Je suis professeur de français et de suédois. J’ai un petit appartement en France, à La Bourboule. J’aime les animaux mais je n’ai pas d’animaux actuellement.

2

beskriv dig själv

 

 

Je suis grand. J’ai des lunettes et j’ai des cheveux frisés. J’ai des yeux marron. J’ai une barbe et j’ai une moustache.

3

beställa mat på en restaurang

 

 

4

fråga efter vägen

 

 

5

förklara vägen

 

 

6

ställa vanliga frågor om väder, tid, datum

 

 

7

tala om vädret

 

 

8

kunna siffrorna

 

 

9

kunna klockan

 

 

10

tala om vad du gillar och inte gillar

 

 

11

fråga vad en kompis gör

 

 

12

föreslå saker att göra med en kompis

 

 

13

tala om hur du mår

 

 

14

fråga vad något är för något

 

 

15

kunna handla i en fransk affär

 

 

 

ALLER AU RESTAURANT

1

Hejsan ! Jag skulle vilja äta middag.

 

Bonjour! Je voudrais dîner s’il vous plaît

2

<